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连接理论现实，深化学习体验。社会实践活动是连接理论知识与现实生活的重要桥梁，它不仅是思政课教学的延伸，更是培育学生综合素质和创新能力的重要平台。通过组织学生参与社会服务、志愿活动、实地考察等形式的实践活动，不仅能够帮助学生建立与社会的紧密联系，加深学生对社会现实的理解，还能在实践中培养学生解决问题的能力、团队合作精神和创新思维，从而实现理论与实践的有效结合，更好地实现思政课的育人目标。例如，学生可以参与到贫困地区的支教、社区服务中，亲身体验和参与社会问题的解决过程，这不仅有助于增强学生的社会责任感和使命感，还能够促进其综合素质的提升。教育部门和思政课教师应当积极创造条件，为学生提供丰富多样的社会实践机会，并对实践活动进行有效指导和后续的反思总结，确保实践活动能够达到预期的教学目标。通过这些实践活动，学生能够获得宝贵的实践经验，并且能够深刻理解和领悟思政课中的核心理念和价值观。

受教育的权利和义务、法律面前人人平等、男女同工同酬……除了通过图片展现历史场景外，现场还创新采用“时光穿梭机”和“学习现行宪法”2个模块，让广大观众在了解“五四宪法”故事的同时，学习现行宪法内容，自觉维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。

基础教育在国民教育体系当中处于基础性、先导性地位。裴红霞表示，近年来，京津冀三地教育在一些重点地区、高等学校、科研机构、职业院校产学研合作等方面取得了一定成果。去年10月京津冀三地教育行政部门又共同签署了《京津冀教育协同发展行动计划(2023年—2025年)》，推动京津冀教育协同发展的各项举措落地见效。

哈尔滨8月20日电 (记者 姜辉)20日，哈尔滨海关发布消息，2024年前7个月，黑龙江省货物贸易进出口总值1816亿元(人民币，下同)，同比增长8.7%；进出口增速居中国第13位，高于中国同期增速2.5个百分点。其中，出口463.6亿元，同比增长13.8%；进口1352.4亿元，同比增长7%。

现场评委们认真品尝每一份参赛作品，从面皮的弹性、馅料的鲜美到整体的口感和造型，每一个细节都不放过。他们时而点头称赞，时而交换意见，确保每一份作品都能得到公正的评价。

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